La psychomotricité,
bien dans ses baskets,
bien dans ses relations.
La psychomotricité relationnelle est une approche thérapeutique pour les enfants et les adolescents rencontrant des difficultés comportementales, relationnelles, émotionnelles ou sensori-motrices.
Cette approche holistique repose sur le principe que le corps et le mental sont indissociables et s'influencent mutuellement. Elle s’intéresse aux interactions entre motricité, sensorialité, cognition et psychisme dans leur contexte émotionnel et relationnel. Dans le cadre des relations qu’il vit au quotidien – avec sa famille, ses amis, à l’école – la psychomotricité aide à soutenir l’enfant pour qu’il puisse mieux appréhender son corps, ses émotions et ses pensées, et s’épanouir dans ses interactions avec les autres.
En créant un environnement sécurisant et en s'appuyant sur le jeu, la relation et des médiations ludiques, la psychomotricité relationnelle contribue à harmoniser le développement global de votre enfant en prenant en compte toutes ses dimensions : psychiques, émotionnelles, sensorielles et motrices.
Mon approche thérapeutique
Un espace sécurisant
Au cœur de ma pratique psychomotrice se trouve l’envie de rencontrer chaque enfant dans tout ce qu’il est et de tenter de le comprendre. Je prends donc le temps d'établir une relation de confiance avec votre enfant pour lui offrir un espace de sécurité rien qu'à lui où il peut se dire à son rythme au travers de ses explorations et de ses jeux.
Une approche basée sur le jeu
Mon approche thérapeutique est basée sur le jeu libre et semi-dirigé sensori-moteur et symbolique. À travers ces interactions ludiques, j’observe grâce à une lecture fine du corps en mouvement, des explorations et des interactions, les ressources, les besoins et les difficultés de votre enfant. Je construis alors progressivement avec lui des expériences corporelles qui lui permettent de mettre au travail ses difficultés dans le jeu.
Une compréhension fine du système nerveux de l'enfant
Ma formation à la théorie polyvagale enrichit ma pratique clinique d'une compréhension approfondie des interactions entre le système nerveux autonome de votre enfant, ses émotions et ses comportements. Cette approche me permet d'adapter précisément mes interventions thérapeutiques, en tenant compte de la physiologie du stress.
Un enfant libre de ses choix
J’accorde beaucoup d’importance à laisser à votre enfant de l'autonomie eta es choix dans son processus thérapeutique. Je suis en effet convaincue que chaque enfant détient en lui les ressources nécessaires pour surmonter ses difficultés et s'épanouir pleinement. Mon rôle en tant que psychomotricienne, c'est d'accompagner votre enfant avec bienveillance et soutien dans ce voyage vers l'autonomie, la confiance et l’harmonie avec soi et les autres.
